Kinderen begeleiden en hen op weg zetten, is nog altijd een enorme uitdaging. Daarom moeten wij als opvoedingsverantwoordelijken voldoende kracht en energie steken in deze uitdaging. Als school willen we vooral een schoolgemeenschap zijn en onze eigen Hamse identiteit naar iedereen uitdragen.
Wij streven ernaar een Hartelijke school te zijn waar we iedereen aanmoedigen om meer mens te worden. Jezelf mogen zijn en anderen zichzelf laten zijn in wederzijds respect voor elkaar, geeft aan ieder van ons een fijn gevoel, een gevoel waar het gesprek met elkaar altijd mogelijk moet zijn. Hartelijkheid moet recht uit het hart komen en naar het hart gaan. Dit kan alleen wanneer we correct handelen, zowel ten opzichte van onszelf als tegenover elkaar.
Wij ervaren dagelijks dat iedereen talenten bezit. Deze talenten het best tot hun recht komen en verder doen ontluiken is een boeiende taak. Het is vanzelfsprekend dat we bijzonder aandacht besteden aan de specifieke eigenschappen en zorgen van het individu. De extra uren GOK (Gelijke OnderwijsKansen) geeft ons de kans om te werken op verschillende niveaus.
Als onderwijsinstelling die hartelijkheid hoog in het vaandel draagt, besteden wij extra aandacht aan het leerbedreigde kind. In de niveauwerking probeert men, onder leiding van de klastitularis, de problemen van deze kinderen op te vangen. Deze extra inspanningen zorgen ervoor wat we een hoog algemeen leerpeil en een brede vorming kunnen behouden. Vernieuwingen worden op de voet gevolgd en uitgetest.
Vanzelfsprekend maken wij ruimte voor overleg. Allerlei overlegmomenten op verschillende niveaus en werkingen geven ons de mogelijkheid om elk individu in een ruimere context te plaatsen. Directeur, klastitularis, ambulante leerkracht en CLB zoeken steeds het beste uit voor jouw kind. Laat dit een aanmoediging zijn.
In een maatschappij waar bijna alles kan en mag, hebben wij als opvoedingsverantwoordelijken een zeer belangrijke opdracht. Het is onze taak én onze plicht om onze jongeren waarden aan te reiken en hen voor te leven. Wij denken hier vooral aan respect voor elkaar. Hieruit vloeien immers alle omgangsvormen voort, zoals: eerlijkheid, begrip, tolerantie, hulpvaardigheid, ... en dit werkt in beide richtingen.
In onze school creëren we een sfeer van samenhorigheid waarin geen onderscheid gemaakt wordt naar afkomst, ras, religie, nationaliteit of uiterlijk. Dit kan enkel wanneer de leefregels strikt worden nageleefd. De Hartelijke school die Aanmoedigt om meer Mens te worden, is geïnspireerd door de figuur van Jezus van Nazareth. Hij is voor ons een onuitputtelijke energiebron waar we ons aan laven om er altijd weer voor alle kinderen te zijn.
Hopelijk herken je in al jouw kinderen deze HAMse-identiteit in al zijn aspecten en mag je het warme gevoel van de Emmaüsgangers persoonlijk ervaren.
Wij wensen het jou van harte toe!